Histoire des arts au DNB

, par Webmestre


Épreuve relative à l’évaluation de l’histoire des arts.
B.O. n°41 du 10 novembre 2011
circulaire n° 2011-189 du 3-11-2011

L’évaluation de l’histoire des arts prend appui sur un travail à dimensions historique, artistique et culturelle défini et organisé par l’équipe pédagogique. Toutes les disciplines contribuent à l’acquisition des compétences et des connaissances du socle commun mises en œuvre dans l’enseignement de l’histoire des arts, dont notamment :

  • le développement de la capacité à analyser une œuvre d’art ;
  • la construction d’une culture personnelle ;
  • la maîtrise de l’expression orale ;
  • l’épanouissement de la curiosité et de la créativité artistiques des élèves ;
  • la découverte des métiers et des formations liés à ces pratiques artistiques et culturelles.

Consultez le Bulletin officiel n°41 du 10 novembre 2011

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