La lettre Édu_Num d’histoire des arts n°07 d’avril 2022 porte sur les pratiques créatives et présente des ressources et scénarios pédagogiques autour de la situation d’apprentissage, « faire classe dehors ». La situation sanitaire a invité
chacun à réinventer ses pratiques, et les formes de son enseignement. Faire classe dehors, c’est faire classe dans un espace ouvert qui facilite la distanciation à proximité du lieu d’enseignement. Cette modalité
d’enseignement n’est pas nouvelle pour les enseignants en histoire des
arts familiers de la découverte de l’œuvre d’art in situ et des pratiques de sorties pédagogiques dans des lieux culturels.